您的位置:主页 > 龙8国际 > 正文

【万泉·体育】科研引领 探索创新——万泉小学

【发布日期:2019-01-15 12:58 】 关闭

  龙8娱乐注册体育团队这次所取得的成绩绝非偶然,而是近年来万泉小学高度重视教科研的成果。我校体育工作坚持以学科特点与育人树德紧密结合,积极推进学校体育教科研常态化,采取学习、引导、反思等多种措施,不断提升体育教师的科学研究能力和水平。

  通过参加本次论文评比,体育团队更加坚定继续走科研道路,总结经验,不断反思,再接再厉,进一步加强研究的力度与实效性,营造更加浓厚的科研氛围,推动体育工作快速发展。

  此次得到论文评选通知后,全体体育老师积极参与。暑假前、暑假中、开学后,体育教师们多次聚集在一起,讨论、研磨,确定论文题目,各自精心准备,积极撰写。学校领导还为体育教师特聘专家逐一为每一篇论文进行细致的点评,大到文章主题、结构,小到句子、词语、标点符号的使用。论文稿件从写作到修改、从补充到完善、从投稿到获奖无不倾注着领导、专家、教师们辛勤的汗水。感谢学校领导的支持,感谢专家老师的帮助,感谢体育教师们的刻苦钻研。

  据悉,北京市各区教委负责人、体育教研员、各区一等奖获奖论文第一作者齐聚中国科学院大学雁栖湖校区国际会议中心报告厅参加了此次会议。本次大会由北京市教育委员会、北京市教育学会体育研究会、北京市大学生体育协会主办,深入贯彻落实市政府办公厅《关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的实施意见》(京政办发〔2017〕52号)精神,积极推进学校体育工作科学化发展,提升广大体育教师和体育教学研究人员的科学研究能力及水平,加强高等学校与中小学体育研究成果的交流与借鉴,是全市大中小学校体育科研工作者的重要学术交流平台。

  2018年12月8日,在北京学校体育科学大会上获悉,万泉小学体育团队提交了11篇论文,共8篇论文获奖。其中,2篇论文荣获一等奖,4篇论文荣获二等奖,2篇论文荣获三等奖,获奖率达到73%。

  • 上一篇:“万用模版” SCI英文论文写作法学习班
  • 下一篇:微观计量经济学方法与实证论文写作工作坊