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ATA主办知识与能力评价国际研讨会在京举行

【发布日期:2018-04-04 14:26 】 关闭

  人才评价是人才发展的根本,作为中国专业的第三方考试测评机构,ATA(全美在线)长期致力于推动中国人才评价、考试理论和技术的创新与发展,为中国乃至全球的评价考试机构、亿万考生提供了涵盖“测、评、学”等产品、技术和服务的完整解决方案。由ATA(全美在线)主办的聚焦评价、考试理论与技术为主题的国际性专题研讨会已连续举办12年,不仅是中国目前最为权威、最具影响力的评价和考试测评领域国际性研讨会之一,也以其“国际视野、前沿视角、专业内容”为国内外考试测评行业从业者搭建了一个交流与沟通的平台,引领者中国考试测评行业的创新发展。龙8国际平台

  本届“知识与能力评价国际研讨会”中,会议中,国家教育咨询委员会委员、中国教育学会常务副会长戴家干先生,ATA董事会主席兼CEO、中国教育学会国际课程研究与发展中心评价专家马肖风先生,ACT高级副总裁被誉为“ACT之母”的考试研发负责人Donna Matovinovic女士,ACT国际市场副总裁Jacqueline Krain女士以及来自北京师范大学心理学院教授、中国教育学会教育统计与测量学会常务理事、秘书长刘红云女士和国际考试业协会(Association of Test Publishers)总裁CEODr.William.G.Harris先生分别发表了主题演讲,就国内外人才评价,特别是以知识、能力和素养评价为趋势的未来人才评价的设计理念、技术和内容的创新进行了权威的解读。来自美国ACT的演讲嘉宾全面、详尽的分享了ACT考试在对学生知识、能力评价上的核心设计开发理念,以及即将全面采用计算机化考试(CBT)来提高ACT考试的公平性和安全性上突破和创新。作为美国大学入学评价选拔的两大标准化考试之一,ACT考试对于学生知识、能力的评价设计理念和体系,不仅是美国大学入学评价和人才选拔的依据,也代表着美国乃至世界未来教育和人才评价的发展趋势,对于中国教育评价的改革具有重要的借鉴和参考意义。

  当今,移动互联网和人工智能的高速发展对世界经济、社会的发展带来了深刻的影响,催生了各行各业的变革,加速了人类职业的更迭和变迁。未来社会的竞争和挑战,本质上是知识和智力竞争,也是人才的竞争。未来人才的教育、评价和选拔也成为世界各国、各个行业竞相投入和高度关注的核心领域。对于知识、能力、素养的评价贯穿每个人求知、求学和职业发展一生,是人才评价的核心。如何有效的对人才的知识、能力和素养进行评价,适应未来时代发展对于人才评价的需求,推动教育和人才创新与变革,已经成为了全球教育、评价界研究和聚焦的重要课题。

  研讨会上,中国教育学会、ATA、ACT还举行了三方战略合作的启动仪式,三方将通过优势互补,通过发挥中国教育学会的权威指导性,ATA专业领先的考试测评技术和强大的运营能力,以及ACT标准化、系列化的产品,为中国的考生提供官方、权威的Pre-ACT、ACT Mock Testing等一系列ACT备考产品和服务,为中国考生创造一个官方权威、从报名、备考到参考全程的最佳ACT备考之旅(ACTJourney)服务体验,共同促进更为规划化的中国ACT考试培训市场环境!

  赢得了国内外考试及相关行业、企业界、媒体界和社会各界的广泛关注,在行业内、外享有广泛的知名度和美誉度!

  3月22日,由第三方考试测评机构ATA(全美在线)和中国教育学会联合主办的“知识与能力评价国际研讨会”在北京柏悦酒店隆重举行。来自国内外考试评价领域专家学者、行业领袖,以及政府部门、行业协会、企业、院校的300余名各界嘉宾出席。本届研讨会聚焦知识与能力的评价,广泛探讨了人才评价的未来发展趋势,深入交流了中美教育评价理念和体系。

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